主要負責教務系統、教務平臺與教學質量保證體系的建設。
發揮銀齡教師作用，編外組建1支校級教學督導隊伍(10-13人);并指導二級學院各組建1支院級教學督導隊伍。
1.智慧教務系統與教務平臺管理(如:人才培養狀態數據庫
平臺等);
2.教學督導與教師教學質量評價;
3.教學質量保證體系建設與運行;
4.組織質量年報的數據采集與編寫。